Dalam sambutannya, Kepala SMPIT Ar-Rasyidiyah Ustazah Maryam, S.Pd menyampaikan bahwa kegiatan ini menjadi bagian penting dari upaya sekolah dalam memastikan kelengkapan dan kesesuaian dokumen mutu, mulai dari administrasi kurikulum, sarana prasarana, hingga laporan evaluasi diri sekolah.
“Pendampingan ini sangat penting agar semua komponen akreditasi dapat terpenuhi secara optimal,” ujarnya.
Sebagai narasumber, Dr. Fahrina menekankan bahwa akreditasi bukan sekadar penilaian formal, tetapi proses berkelanjutan untuk menjamin mutu pendidikan.
“Administrasi dan dokumen mutu adalah cerminan manajemen sekolah. Jika tertata rapi, itu menunjukkan sistem pembelajaran dan tata kelola sekolah yang baik,” jelasnya.
Kegiatan ini dilaksanakan secara interaktif, di mana para guru dan tim akreditasi sekolah dilibatkan dalam simulasi penyusunan dokumen, telaah instrumen, serta strategi memenuhi indikator penilaian akreditasi. Dr. Fahrina juga memberikan tips teknis agar dokumen yang disusun lebih efektif, efisien, dan sesuai standar BAN-S/M.
Dukungan penuh juga datang dari Pimpinan Pondok Pesantren Ar-Rasyidiyah, Ustadz Ahmad Ridho Al-Hafiz, yang menegaskan pentingnya kolaborasi semua pihak demi kesuksesan akreditasi.
“Akreditasi adalah amanah besar. Dengan kerja sama yang solid antara guru, tenaga kependidikan, dan manajemen sekolah, insya Allah SMPIT Ar-Rasyidiyah akan meraih hasil terbaik serta memberi manfaat luas bagi masyarakat,” ungkapnya.
Dengan pendampingan ini, SMPIT Ar-Rasyidiyah optimis dapat memperoleh hasil akreditasi yang memuaskan. Lebih dari itu, kegiatan ini diharapkan mampu menumbuhkan budaya mutu di lingkungan sekolah sehingga kualitas pembelajaran terus meningkat dari tahun ke tahun. (*)
0 Komentar